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数学手抄报的内容五年级

日期: 2017-06-11栏目:数学手抄报编辑:小编编浏览:

 暑假,发现很多老师在暑期作业的安排中都要求学生制作几份数学手抄报。制作手抄报的意义在于培养学生写作的能力和排版的艺术能力,更在于使每个学生能尽情施展才华,同时也希望通过上网、查阅图书报刊等方法搜集手抄报的资料,培养学生收集、整理资料的能力。

漂亮的数学手抄报

  四年级数学手抄报资料:长方形周长、面积、体积公式

  长方形的周长=(长+宽)×2 公式:C=(a+b)×2

  长方形的面积=长×宽 公式:S=a×b

  长方体的体积=长×宽×高 公式:V=a×b×h



  趣味数学:巧过数字河

  小虎见到小莉,把事情的经过告诉了小莉,小莉:“我们赶紧去寻找数学神钟吧!”小虎:“听时间爷爷说,数学神钟藏在数学宝塔上,你看!前面山顶上的宝塔一定是数学宝塔,神钟一定在里面!”

  当姐弟俩走了一段路,面前出现了一条河,河上没有桥,小虎想游过去,可当小虎跑到河边一看吓的大叫起来:“小莉,河里有鳄鱼!”细心的小莉发现河中有许多露出水面的石头,只是有个怪现象,那就是每块石头上都有数字。

  小虎不管三七二十一,走在前面,一边走还一边报数:“1、2、3、5、8。”突然小虎停了下来说:“8的前面有好几块石头,该走哪一块呢?”小莉提醒道:“小虎当心,不能乱走,我发现这些数字好像有规律!”于是他俩停下来进行研究:

  1、2、3、5、8、(?)、(?)……,

  小莉:“8后面应该是几?”小莉思考了一会儿兴奋的说:“我知道了!”

  请问你知道答案吗?

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